DESCENTRALLA METAVERSE, El nuevo mundo virtual de las empresas
Realidad Virtual
Seguir LeyendoPanoskin: Recorridos virtuales dirigido a creadores de contenido Los clientes que utilicen el mejor creador Panoskin logran sobre salir en la web en donde ofrecen experiencias únicas y personalizadas a los propios clientes de las empresas que lo manejen. Las soluciones digitales permiten crear recorridos digitales en donde se puedenSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLas aulas invertidas permiten el uso de herramientas como la realidad virtual donde se pueden realizar recorridos virtuales , las mismas han transformado la forma en que aprendemos e interactuamos con el mundo. Google Expeditions es una plataforma innovadora que permite a estudiantes y docentes realizar expediciones virtuales a lugaresSeguir Leyendo
Seguir LeyendoEn el contexto educativo, es fundamental ser recursivo para captar la atención de los estudiantes, especialmente cuando las metodologías tradicionales pueden volverse monótonas y poco atractivas. A lo largo del diplomado en Didáctica de las Ciencias Naturales en la Universidad Central, bajo la orientación de la doctora Mary Lee Berdugo-Lattke,Seguir Leyendo
Seguir LeyendoEn el presente articulo se plama una propuesta para implementar la realidad aumentada en el aula, sin necesidad de utilizar unas gafas para realidad virtual o realidad aumentada (VR/AR), para poder disfrutar algunos de sus beneficios y vivir la experiencia. Esta propuesta es gracias a la mentoria del Ingeniero CarlosSeguir Leyendo
Seguir LeyendoEl oído como sistema auditivo, es una maravilla de la ingeniería biológica, es el órgano encargado de captar las vibraciones sonoras y transformarlas en impulsos nerviosos que nuestro cerebro interpreta como sonido. Sin embargo, este complejo sistema es vulnerable a una variedad de factores, entre ellos la exposición a nivelesSeguir Leyendo
Seguir LeyendoDesde la antigüedad, el ser humano ha buscado formas de aprovechar las fuerzas de la naturaleza para facilitar sus tareas. La energía del agua, en particular, ha sido una fuente inagotable de inspiración. Desde los antiguos molinos de agua hasta las modernas centrales hidroeléctricas, la creatividad humana ha sido esencialSeguir Leyendo
Seguir LeyendoEl aula invertida (flipped classroom) y el aprendizaje basado en proyectos (ABP) ofrecen un enfoque innovador y enriquecedor para el aprendizaje en los estudiantes. Ambas comparten el objetivo de promover un aprendizaje activo, significativo y centrado en el estudiante complementándose de forma única. La Sinergia entre Aula Invertida y ABPSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLos experimentos discrepantes son una herramienta invaluable para hacer que la ciencia sea más atractiva y comprensible para los estudiantes, debido a que, fomenta la curiosidad, el pensamiento crítico y la construcción de conocimiento, estos experimentos contribuyen a una educación científica más significativa y enriquecedora. ¿Por qué experimentos discrepantes? LosSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLa gamificación es una estrategia educativa valiosa que tiene un impacto positivo en la enseñanza de las Ciencias Naturales. Al incorporar elementos lúdicos en el aprendizaje, se fomenta no solo la motivación y el disfrute de los estudiantes, sino también el desarrollo de habilidades cognitivas cruciales para la comprensión deSeguir Leyendo
Seguir LeyendoGamificación, proyecto escolar día de la ciencia química forense en la criminalística / octubre 2024 Los eventos científicos en las instituciones tales como el DIA DE LA CIENCIA, son muy comunes teniendo en cuenta que es un acercamiento fuera de lo normal a conceptos tan importantes que se manejan enSeguir Leyendo
Seguir LeyendoAtención 24/7, los chatbots dan respuesta inmediata y libertad para hacer varias tareas al mismo tiempo, son beneficios de las nuevas tecnologías al servicio de los micronegocios, pero ¿todos tienen la capacidad de aprovecharla? o se podría decir que estos avances exigen cambios de fondo en quienes lideran este tipoSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLas experiencias demostrativas estimulan a los estudiantes a buscar su propia explicación de lo que observan (Dudareva, 2017), en las ciencias naturales permiten el entendimiento de fenómenos mejorando así sus habilidades de pensamiento, dado que intentan explicar lo observado usando preconceptos, teorías y patrones, llegando a generar ideas mas alláSeguir Leyendo
Seguir LeyendoDe la Tierra al Espacio Tardígrados: Los Increíbles “Osos de Agua“ Introducción Los tardígrados, también conocidos como “osos de agua“, son microanimales que han fascinado a científicos y amantes de la naturaleza por su extraordinaria resistencia y adaptabilidad. A continuación, exploraremos sus características, hábitats, resistencia en ambientes extremos y suSeguir Leyendo
Seguir LeyendoExperiencias demostrativas desde una mirada educativa Las prácticas demostrativas, realizadas por el docente o por los propios estudiantes, juegan un papel fundamental en la enseñanza de la electrostática. Al observar fenómenos como la electrización por frotamiento, la atracción y repulsión de cargas, o la formación de chispas, los estudiantes pueden:Seguir Leyendo
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