{"id":26769,"date":"2022-08-17T18:10:15","date_gmt":"2022-08-17T23:10:15","guid":{"rendered":"https:\/\/niixer.com\/?p=26769"},"modified":"2022-09-08T11:48:03","modified_gmt":"2022-09-08T16:48:03","slug":"web-2-0-y-facebook","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/niixer.com\/index.php\/2022\/08\/17\/web-2-0-y-facebook\/","title":{"rendered":"Web 2.0: Facebook"},"content":{"rendered":"\n

Las herramientas web 2.0 han evolucionado hasta convertirse en un fen\u00f3meno global en el que todos estamos involucrados en el uso de diferentes herramientas. Este gran cambio ha influido en la forma en que nos comunicamos, encontramos informaci\u00f3n y nos relacionamos con los dem\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Qu\u00e9 es Facebook<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Facebook<\/a> <\/a>es la red social, categorizada como la m\u00e1s importante del mundo. Una red de referencia virtual cuyo objetivo principal es apoyar la producci\u00f3n y el intercambio de contenido. Adem\u00e1s, es la m\u00e1s grande, tiene 2 mil millones de usuarios activos en todo el mundo. En este se puede encontrar personas para participar en grupos de inter\u00e9s, compartir contenido y ampliar las posibilidades de las relaciones p\u00fablicas. Esto gener\u00f3 una gran revoluci\u00f3n en el mundo de la comunicaci\u00f3n. Gracias a su \u00e9xito y gran seguimiento, se considera una red que influye directamente en la pol\u00edtica, la cultura y la opini\u00f3n p\u00fablica de sus usuarios.<\/p>\n\n\n\n

Creadores e historia <\/font><\/font><\/font><\/font><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Mark Zuckerberg<\/a>, Chris Hughes, Dustin Moskowitz y Eduardo Saverin de Brasil son los creadores de este sitio web, cuando se encontraban en el segundo a\u00f1o de su carrera. Este gran proyecto, comenz\u00f3 como Facemash, en el cual se seleccionaron a las chicas m\u00e1s atractivas y j\u00f3venes de la universidad, donde comparaban las fotos recopiladas por el sistema de seguridad de la instituci\u00f3n. Este tipo de sitio provoc\u00f3 instant\u00e1neamente la ira de los estudiantes y administradores de Harvard, generando r\u00e1pidamente el cierre de la p\u00e1gina.<\/p>\n\n\n\n

Luego del incidente que se provoc\u00f3, comenzaron a codificar una nueva red virtual llamada Thefacebook, que luego fue utilizada por estudiantes de otras universidades cercanas. En este sitio web, fue posible crear amistades virtuales entre estudiantes universitarios. La expansi\u00f3n continu\u00f3 y, en el verano de 2005, Facebook se lanz\u00f3 oficialmente con su nombre original. Para estudiantes de secundaria y empleados de empresas en general el acceso es gratuito desde el 2006. <\/p>\n\n\n\n

\"Mark
Mark Zuckerberg, Chris Hughes, Dustin Moskowitz y Eduardo Saverin<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tiempo despu\u00e9s, cualquier persona mayor de 13 a\u00f1os pod\u00eda conectarse a esta red y proporcionar informaci\u00f3n b\u00e1sica como nombre, apellido, lugar donde vive, direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico, fecha de nacimiento y sexo. Muchas personas ya no usan Facebook solo para conectarse con amigos, sino que lo ven como una herramienta comercial. Adem\u00e1s, una forma de promover negocios, marcas, que ha sido utilizada por muchas comunidades gracias a su gran influencia. El acceso a las redes sociales permite llegar a innumerables personas y satisfacer su necesidad de informaci\u00f3n, lo que genera un retorno continuo.<\/p>\n\n\n\n

Networking y Web 2.0: Facebook <\/strong> <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

El networking<\/a> y Facebook han cambiado la forma en que se dise\u00f1a la comunicaci\u00f3n entre empresas y clientes. Estas nuevas herramientas han revolucionado los canales disponibles para la comunicaci\u00f3n, a\u00f1adiendo nuevos canales y reemplazando algunos protocolos preexistentes. El aspecto m\u00e1s importante de la Web 2.0 es la participaci\u00f3n ciudadana fomentando y promoviendo. Los usuarios no son s\u00f3lo destinatarios pasivos, sino destinatarios interactivos, con capacidad de crear y difundir informaci\u00f3n y mensajes. Se colocan a la vanguardia de la generaci\u00f3n de Internet Web 2.0 que empodera a los usuarios. Adem\u00e1s, se convierte en una fuente casi inagotable de contenido, favoreciendo la aparici\u00f3n de un nuevo concepto. Est\u00e1 ligado, por un lado, a los medios de comunicaci\u00f3n y, por otro, a que los usuarios de la red se dediquen a crear contenidos. Tienen que ser \u00fatiles para otros usuarios, como por ejemplo blogs, p\u00e1ginas y videos en Facebook.<\/p>\n\n\n\n

\"Networking<\/figure>\n\n\n\n

Aunque con el avance de la tecnolog\u00eda, considerar dejar atr\u00e1s las bibliotecas, no es una opci\u00f3n, muchas de estas se han inmerso en esta nueva era digital. Sin embargo, las unidades de informaci\u00f3n y la capacidad de utilizar las herramientas de la Web 2.0 para generar y compartir ideas entre usuarios es fundamental. Los bibliotecarios han encontrado varias razones para usar esta herramienta, una de las cuales es facilitar la navegaci\u00f3n por sus bibliotecas y encontrar contenido m\u00e1s r\u00e1pido.<\/p>\n\n\n\n

Biblioteca Virtual de la Universidad Central de Venezuela y su relaci\u00f3n con Web 2.0: Facebook <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

La Biblioteca Virtual de la Universidad Central de Venezuela (UCV) <\/a>decidi\u00f3 utilizar este tipo de herramienta Web 2.0 (Facebook) para incrementar el n\u00famero de visitas no solo a la Biblioteca Virtual, sino tambi\u00e9n a todos los servicios del perfil generando cifras de visitas entre 2.707 personas y la cual se incrementa d\u00eda a d\u00eda gracias al intercambio de informaci\u00f3n y al uso habitual de este tipo de redes sociales por parte de usuarios, estudiantes, profesores nacionales y extranjeros, reflej\u00e1ndose as\u00ed positivamente el n\u00famero de usuarios diarios en sitio web de la Biblioteca.<\/p>\n\n\n\n

Pero tambi\u00e9n hay problemas espec\u00edficos que esta idea puede contraer. En primer lugar, Facebook es divertido y moderno, lo que puede entrar en conflicto con el uso profesional de la herramienta. Como segundo lugar, surgen inquietudes sobre consejos del uso de las redes sociales para actividades profesionales, quiz\u00e1s porque no es bien recibido por algunos usuarios. En tercer lugar, se presentan varias cuestiones en temas de seguridad y privacidad del perfil. En cuarto lugar, inquietudes sobre la naturaleza comercial del sitio web. Por \u00faltimo, como usuarios nuevos decididos a vincularse a esta nueva era, puede ser necesario pedir ayuda de alguna persona confiable que aporte informaci\u00f3n adecuada, con el compromiso de tomarse el tiempo para ense\u00f1ar, y a su vez que el usuario aprenda de las herramientas y beneficios que ofrece esta red social, no solo como centro de entretenimiento, sino tambi\u00e9n como una manera de emprendimiento.<\/p>\n\n\n\n

\"Biblioteca<\/figure>\n\n\n\n

En s\u00edntesis<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Para finalizar, se debe ver la inmersi\u00f3n de las redes sociales como un cambio total a gran escala y as\u00ed como para los bibliotecarios y bibliotecarias ha sido muy apoyado debido a la visibilidad de las unidades de informaci\u00f3n, la facilidad que esta red social posee, la cual no tiene que ser utilizada por un profesional en particular, sino que pueden ser adoptada por toda la base global de usuarios de acuerdo a sus necesidades.<\/p>\n\n\n\n

Por lo tanto, estar en Facebook, entender c\u00f3mo funciona y los recursos que ofrece es un paso clave para aquellos que quieren hacer, crecer o adquirir su negocio y generar estrategias de marketing digital, as\u00ed como lo realizaron las bibliotecas, implementando ciertos requisitos como la soluci\u00f3n de dudas y brindando un soporte de investigaci\u00f3n de una manera r\u00e1pida y eficaz a cualquier usuario que lo requiera, obteniendo resultados satisfactorios.<\/p>\n\n\n\n

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