La enseñanza de la contaminación es un pilar fundamental en la educación ambiental, ya que permite a los estudiantes comprender la complejidad de los problemas ambientales que enfrentamos hoy en día y desarrollar actitudes y habilidades para contribuir a su solución. La didáctica de las ciencias, con su enfoque enSeguir Leyendo
Seguir LeyendoDescubriendo la ciencia detrás del equilibrio: ¡Crea tus propias palancas caseras!
Seguir LeyendoPequeños científicos del Futuro explorando el Mundo Natural en 360° La idea de este articulo es sumergir a los estudiantes en aulas, laboratorios y campus desde la comodidad de su hogar.” “¡La educación cobra vida! Explorar los recorridos virtuales y vivir una experiencia de aprendizaje única e interactiva.” Introducción: LosSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLos experimentos discrepantes son una herramienta invaluable para hacer que la ciencia sea más atractiva y comprensible para los estudiantes, debido a que, fomenta la curiosidad, el pensamiento crítico y la construcción de conocimiento, estos experimentos contribuyen a una educación científica más significativa y enriquecedora. ¿Por qué experimentos discrepantes? LosSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLas ondas sonoras están presentes en nuestra vida cotidiana, podemos interactuar con ellas, las percibimos con nuestra audición y algunas generan perturbación en otros sistemas, como por ejemplo un lago, ahora ¿Qué pensaría si le dijeran que va poder ver su voz? sin necesidad de un instrumento tecnológico para ello,Seguir Leyendo
Seguir LeyendoEn las favelas de Brasil, un hombre modesto dedicado a la mecánica y con muchos sueños desarrolló una genial idea “Las bombillas de Moser”, que ha venido revolucionando el mundo. Alfredo Moser, un buen día materializó una gran idea al quedar sin luz en su casa, con gran ingenio, creatividadSeguir Leyendo
Seguir LeyendoEn un mundo cada vez más interconectado y digitalizado, el ámbito educativo ha experimentado cambios significativos, buscando adaptarse a las nuevas necesidades y realidades de los estudiantes del siglo XXI. La innovación pedagógica surge como una respuesta a estos desafíos, destacando enfoques como el modelo de aula invertida, o “flippedSeguir Leyendo
Seguir LeyendoGamificación, proyecto escolar día de la ciencia química forense en la criminalística / octubre 2024 Los eventos científicos en las instituciones tales como el DIA DE LA CIENCIA, son muy comunes teniendo en cuenta que es un acercamiento fuera de lo normal a conceptos tan importantes que se manejan enSeguir Leyendo
Seguir LeyendoLas experiencias demostrativas estimulan a los estudiantes a buscar su propia explicación de lo que observan (Dudareva, 2017), en las ciencias naturales permiten el entendimiento de fenómenos mejorando así sus habilidades de pensamiento, dado que intentan explicar lo observado usando preconceptos, teorías y patrones, llegando a generar ideas más alláSeguir Leyendo
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